景厘(lí )听(tīng )得连(lián )连点头,拿着(zhe )那张小小的图书馆卡(kǎ )翻来覆去地看(kàn ),爱不(bú )释手一般。
我(wǒ )?霍祁(qí )然先是一怔,随后才又笑了起来,说,这中间需(xū )要考量(liàng )的因素太多了(le ),我这(zhè )贸贸然给你一(yī )个建议也是不靠谱的(de )建议,建议你(nǐ )不(bú )要听(tīng )。
顾晚一早上(shàng )出去了(le )一趟,回来的(de )时候,景厘已(yǐ )经将东(dōng )西整理得差不(bú )多(duō )了,而晞晞已经安(ān )然地抱着洋娃娃坐在(zài )沙发里看电视(shì )。
只有(yǒu )一些而已吗?景厘说(shuō ),据我所知,不仅仅是我们年级的(de ),高年级的、低年级(jí )的、甚至还有(yǒu )初中部(bù )的,还有很多(duō )隔壁学校的女生,想(xiǎng )法设法地都要(yào )给(gěi )你递(dì )情书呢!
好了(le )好了,你走之前我好(hǎo )好请你吃饭,行了吧(ba )?霍祁然说。
景(jǐng )厘匆(cōng )匆下楼,见到(dào )了霍祁然用箱子整整(zhěng )齐齐摆放着的(de )高中全(quán )套课本。
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